Um dos momentos mais importantes da programação foi a assinatura do Termo Municipal de Compromisso pela Primeira Infância, iniciativa da Secretaria de Educação construída em conjunto com outras secretarias municipais e instituições que atuam na proteção, no cuidado e no desenvolvimento das crianças. A assinatura representa um passo importante na articulação intersetorial para fortalecer as políticas públicas destinadas à primeira infância e avançar na construção do Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI).
Segundo o secretário de Educação, Pablo Roberto, a proposta é ampliar a integração entre os diferentes setores envolvidos na garantia dos direitos das crianças, reconhecendo que o desenvolvimento infantil exige ações articuladas nas áreas de educação, saúde, assistência social e proteção. “O compromisso também reforça a importância de considerar as necessidades das crianças e de suas famílias no planejamento das políticas públicas municipais”, afirma.
Com o conceito “Se acontece na sua escola, pode inspirar uma rede inteira”, o InspiraEI promoveu a valorização das experiências desenvolvidas pelos profissionais da Educação Infantil e incentivou a circulação de práticas pedagógicas que podem contribuir para qualificar o trabalho nas unidades escolares.
A programação contou com a participação de dois convidados de destaque. No primeiro dia, Daniel Santos, do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (LEPES), participou das discussões sobre avaliação na Educação Infantil, abordando concepções, instrumentos e práticas avaliativas que respeitam os processos de desenvolvimento e aprendizagem das crianças.
No segundo dia, Kátia Smole trouxe contribuições sobre a Matemática na Educação Infantil, destacando possibilidades para o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático por meio de experiências significativas, lúdicas e adequadas às especificidades dessa etapa da educação básica.
Além das palestras, o seminário abriu espaço para a socialização de experiências da própria rede municipal, valorizando o conhecimento construído no cotidiano das escolas e creches. A iniciativa reforça o papel da formação continuada e da colaboração entre os profissionais na construção de uma educação cada vez mais qualificada.
A participação das crianças também marcou os dois dias do encontro, reafirmando o protagonismo infantil e a importância de reconhecer as múltiplas formas de expressão, aprendizagem e desenvolvimento na primeira infância.
Os alunos da Escola Associação Cristã Feminina emocionaram o público com a apresentação do Hino de Feira de Santana e momentos de leitura no palco. Já as crianças da Creche Dagmar Silva apresentaram “Espelho, Espelho Meu”, uma proposta artística que abordou identidade, valorização das raízes e reconhecimento da herança cultural.
As apresentações deram ainda mais significado à programação, evidenciando que as políticas públicas para a primeira infância precisam considerar as crianças como sujeitos de direitos, respeitando suas identidades, experiências e potencialidades.
O InspiraEI integra o movimento de fortalecimento das políticas municipais voltadas às crianças de 0 a 6 anos, aproximando formação pedagógica, experiências escolares e planejamento institucional.
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